真。香港人 - 討論組

【專題】萬一你是個港人：從「第三文化」看離散港人下一代的身分認同
文／編輯部

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全文網絡版請見 https://flowhongkong.net/flow11-2/

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移民並不代表「一天都光晒」。發展認知中的兒童遇上生活和文化環境改變，原有或正在建立的身分認同亦備受挑戰。美國社會學家 Ruth Useem 提出了「第三文化小孩」（Third Culture Kid）概念，泛指在成長階段和培養性格期間，被多於一種不同文化所影響並融合成自身文化的現象。

在上世紀理論形成的初期，具備這些獨特成長背景孩子的父母，可能是政府駐外人員如外交官或軍人、傳教士、跨國企業和駐地記者等，因此或許父母已結合不同文化，而教育程度往往亦比一般家庭為高。不過，隨著全球化，這些經驗亦變得越趨普及，衍生出有關對兒童性格影響的研究。

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海外港人及其二代如何維繫與香港的連結，又該如何實踐政治理念？今期《如水》與你探討流散港人的身分認同及政治參與。

【專題】萬一你是個港人：從「第三文化」看離散港人下一代的身分認同
文／編輯部

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由反國民教育年代已經關注教育議題的鄭家朗（Isaac），今年在英國成立教育倡議組織「Kongtinue」，藉此希望移英的小朋友即使未能在香港成長，積極向被視為「第三文化小孩」的在英港童提供自我實現、社區適應和情緒問題等支援 . . . 他寄望組織的成立，能夠讓離散港人下一代仍能有接觸香港事物的土壤，例如透過活動孕育和維繫香港移英小朋友之間的社交圈子，讓香港的記憶和想像得以繼續萌芽。

不過，他堅持身分認同是探索得來而非依靠灌輸……

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